los graduados en Ciencias Biológicas deben estar caracterizados por poseer:
En función del tipo de formación deseada, las necesidades del medio y el marco dado por el perfil, se ve necesario la existencia de distintas instancias en la formación del estudiante de Ciencias Biológicas. Dichas instancias están presentadas por ciclos, entendidos como el cuerpo curricular que resume un grupo de contenidos y metodologías en un tiempo determinado, a lo largo de la formación permanente del individuo.
Cada ciclo procura alcanzar determinados objetivos, que sirven simultáneamente de apoyo al ciclo siguiente. Para ello se crea un Ciclo Básico con dos propósitos fundamentales: favorecer la inserción del estudiante en la vida universitaria y ofrecer una formación básica sólida, global e integrada de los contenidos y métodos de la Biología, y un Ciclo Superior con el propósito de profundizar y completar la formación en diferentes áreas de actividad del graduado en Biología (ver link plan de estudios).
Definidos por Res. de la F. C. E. F. y N. (U. N. C.), previo dictamen de una comisión ad-hoc, con participación del C. B. P. C. en 1991. Aprobados como Incumbencias del Biólogo, por Resolución 288/92 del Honorable Consejo Superior de la Universidad Nacional de Córdoba. Ratificados como Alcances (*) del Titulo de Biólogo por Resolución 3317/94 del Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. (*) En cumplimiento del Decreto del poder Ejecutivo Nacional 256/94 Ellos son:
Química Matemática Ambientación universitaria
Introducción a ala Biología Química General Matemática I
Química Orgánica Estadística y Biométrica Física I
Física II Módulo de Inglés Química Biológica Biología Celular
Módulo de Informática Ambiente Físico Inglés avanzado Morfología Vegetal Morfología Animal
Diversidad Animal I Diversidad Vegetal I Genética Fisiología Vegetal
Diversidad Animal II Diversidad Vegetal II Microbiología Fisiología Animal
Optativa Biología Diseño Experimentañ Problemática ambiental Ecología
Genética de Poblaciones Biogeografía
Tesina