Licenciatura en Artes Musicales
Universidad Maimónides (UMAI)

Presentación

El objetivo fundamental y desafío principal de la carrera es formar músicos profesionales que la Argentina necesitará en este siglo XXI. La finalidad básica es ofrecer a sus graduados una sólida formación artística y profesional, con un nivel de perfeccionamiento sobresaliente, que les permita desarrollarse en instituciones públicas, entidades privadas, organizaciones internacionales, instituciones sociales, universidades u otras entidades académicas; así como también proyectar su vida artística, ejerciendo como compositores, directores y/o intérpretes.

Se forman músicos integrales, aptos para ejercer la docencia en sus especialidades (Composición, Dirección Orquestal, Dirección Coral, Interpretación (canto e instrumentos)), dirigir distintos tipos de conjuntos musicales (grupos de cámara instrumentales y vocales, coros, orquestas, bandas, etc.) y ser actores claves de la vida artística-musical, ya sea en el ámbito nacional o internacional.

Dentro de la carrera, se efectúa un trabajo consistente y articulado de actuaciones en vivo, conciertos abiertos al público y grabaciones, a través del cual se practica dirección coral y orquestal, se presentan las nuevas composiciones y se realiza práctica camarística. Esta invalorable experiencia de trabajar con público permite la integración de los aspectos prácticos y teóricos de la formación, reafirma las condiciones naturales y brinda la posibilidad de un lanzamiento artístico-profesional. Se fomenta, asimismo, la participación en actividades externas (seminarios, concursos, conciertos, proyectos grupales e individuales).
Conciertos y grabaciones se llevan a cabo en el auditorio "El Aleph" del Centro Cultural Recoleta (CCR) con el soporte técnico del Laboratorio de Investigación y Producción Musical (LIPM) del CCR.
Se lleva a cabo un trabajo interdisciplinario entre todas las especialidades (composición, dirección, interpretación, improvisación), que facilita a los alumnos la importantísima integración de conocimientos, siendo ésta la idea central sintetizadora aplicada por los nuevos sistemas de enseñanza.

Se facilita el libre descubrimiento y el despliegue del estilo personal del estudiante, permitiéndole un contacto práctico y reflexivo con la centenaria experiencia de la invención e interpretación musical clásica y popular.

Perfil Obtenido

Profesor en Arte con Orientación en Lenguaje Musical
El egresado estará capacitado para:
- Ejercer la docencia en artes musicales en cada uno de los niveles formales del sistema educativo (Educación General Básica, Polimodal y Terciario) que correspondan al titulo intermedio.
- Ejecutar el instrumento elegido a nivel no profesional en organismos orquestales, corales y ensambles de cámara.
- Componer y realizar arreglos corales y orquestales a nivel no profesional.
- Colaborar en la dirección de conjuntos corales profesionales.
- Dirigir conjuntos corales no profesionales.
- Colaborar en la dirección, organización, supervisión y el asesoramiento en proyectos educativos musicales a nivel institucional.

Licenciado en Artes Musicales
Estará capacitado para:
- Ejercer la docencia en artes musicales a nivel de formación universitaria y no formal.
- Ejecutar su instrumento musical a nivel profesional como solista, integrante de organismos musicales, corales y ensambles de cámara.
- Dirigir, formar y/ o guiar a nivel profesional organismos orquestales, corales y/o ensambles de cámara.
- Componer y realizar arreglos en diferentes estilos y para ensambles convencionales y no convencionales de distintas características tanto orquestales, corales de cámara y de instrumentos electrónicos.
- Dirigir, organizar, supervisar, coordinar y asesorar proyectos musicales a nivel institucional.

Metodología

Concepción pedagógica :
" La música es aquello que ocurre mas allá de la técnica. Ésta debe estar al servicio de una necesidad expresiva, subjetiva, y no al revés. La verdadera técnica es aquella que no puede escindirse de lo expresivo, que es un dialogo y complemento, la una de lo otro "
La Licenciatura en Artes Musicales se basa en la interrelación de dos ejes fundamentales: la interpretación y la composición. Por esto, la materia troncal que se desarrolla a lo largo de los cinco años de la carrera es Improvisación, que sintetiza en tiempo real el acto compositivo/interpretativo como una unidad.
Esta concepción se plasma también en todas las otras materias, tanto prácticas como teóricas, de tal modo que Audioperceptiva, Armonía, Práctica Coral, Orquestación, Historia, Formas, Composición, Dirección Orquestal, Dirección Coral, Música de Cámara e Interpretación se enfocan desde un punto de vista integrador, que abarca siempre los aspectos técnicos y expresivos, creativos e interpretativos, culturales y sociales de la música. Esto va acompañando de la actitud de ser músicos siempre y ante todo.
El equipo docente está formado enteramente por compositores, directores e intérpretes activos, músicos que investigan, se forman y crean permanentemente. En nuestra concepción, el docente acompaña el crecimiento, promueve el diálogo e induce a pensar críticamente. Este acompañamiento no es sólo un ejercicio racional, es al mismo tiempo emocional y sentimental. De esta manera, se construye una experiencia colectiva, un aprendizaje en grupo, en el que cada uno va delineando su impronta personal.

Primer Cuatrimestre

Estética, Historias y Formas Musicales I
Improvisación I
Acústica
Desarrollo Auditivo I

Segundo Cuatrimestre

Improvisación II
Teoría de los Instrumentos
Desarrollo Auditivo II
Armonía y Contrapunto I
Sensopercepción I
Piano Complementario

Materias Optativas para Primer Año

Orientación Composición y Arreglos
Composición y Arreglos I
Composición y Arreglos II
Orientación Instrumental
Repertorio I
Instrumento I
Instrumento II
Orientación Dirección de Orquesta y Coral 
Técnica Vocal I
Italiano, Idioma y Dicción

SEGUNDO AÑO

Primer Cuatrimestre

Estética, Historia y Formas Musicales II
Orquestación I
Desarrollo Auditivo III
Armonía y Contrapunto II

Segundo Cuatrimestre

Orquestación II
Desarrollo Auditivo IV
Armonía y Contrapunto III
Sensopercepción II
Práctica Coral o Práctica Orquestal I
Informática Nivel I

Materias Optativas para Segundo Año

Orientación Instrumental
Instrumento III
Instrumento IV
Práctica de Conjunto I
Repertorio II
Orientación Dirección de Orquesta y Coral 
Alemán, Idioma y Dicción
Técnica Vocal II
Dirección Coral I
Orientación Composición y Arreglos
Composición y Arreglos III
Composición y Arreglos IV

TERCER AÑO

Primer Cuatrimestre

Estética, Historia y Formas Musicales III
Desarrollo Auditivo V
Armonía y Contrapunto IV
Producción Artística Contemporánea

Segundo Cuatrimestre

Desarrollo Auditivo VI
Armonía y Contrapunto V
Sensopercepción III
Práctica Coral o Práctica Orquestal II
Informática Nivel II

Materias Optativas para Tercer Año

Orientación Composición y Arreglos
Orquestación III
Orquestación IV
Composición y Arreglos V
Composición y Arreglos VI
Orientación Instrumental
Instrumento V
Instrumento VI
Práctica de Conjunto II
Repertorio III
Orientación Dirección de Orquesta y Coral 
Dirección Orquestal I
Dirección Coral II

CUARTO AÑO

Análisis Musical I (1º cuatrimestre)
Análisis Musical II (2º cuatrimestre)
Sensopercepción IV
Técnicas Teatrales 
La Música Antigua: Renacimiento
Informática Nivel III

Materias Optativas

Orientación Interpretación
Práctica de Conjunto III
Práctica Coral o Práctica Orquestal III
Instrumento VII
Instrumento VIII
Repertorio IV
Francés, Idioma y Dicción
Laboratorio Electrónico I

Orientación Dirección de Orquesta y Coral

Lectura y Reducción de Partituras I
Dirección Orquestal II
Dirección Coral III
Orquestación III

Orientación Composición y Arreglos

Lectura y Reducción de Partituras I
Lectura y Reducción de Partituras II
Composición y Arreglos VII
Composición y Arreglos VIII
Laboratorio Electrónico I
Laboratorio Electrónico II

QUINTO AÑO

Análisis Musical III (1º cuatrimestre)
Dramaturgia Musical 
Antropología Musical
Sensopercepción V
Informática Nivel IV
Administración de Instituciones

Materias Optativas

Orientación Composición y Arreglos
Composición y Arreglos IX
Composición y Arreglos X
Laboratorio Electrónico III

Licenciado en Artes Musicales con Certificado Universitario en Orientación Composición y Arreglos

Orientación Interpretación
Práctica Coral o Práctica Orquestal IV
Práctica de Conjunto IV
Repertorio V
Instrumento IX
Instrumento X
Laboratorio Electrónico II

Licenciado en Artes Musicales con Certificado Universitario en Orientación Interpretación

Orientación Dirección de Orquesta y Coral
Dirección Orquestal III
Orquestación IV
Lectura y Reducción de Partituras II
Francés, Idioma y Dicción